GLOBAL WARMING
TAAT FIRMANSYAH

Saya ucapkan selamat kenal dengan saya Taat Firmansyah. Saya adalah salah satu siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kehutanan Kadipaten. Mungkin belum banyak siswa yang kenal dengan saya, terutama di Majalengka ini. SMK Kehutanan juga mungkin kurang sering didengar oleh pembaca karena sekolah ini memang baru dibuka pada tahun ajaran 2008/2009. Artikel yang sya tulis ini merupakan kutipan salah satu Kompetensi Dasar (KD) pada materui produktif di SMK Kehutanan Kadipaten. Materi produktif atau mata pelajaran produktif yang dimaksud adalah Tipe Iklim. Namun, materi produktif yang diajarkan di SMK Kehutanan Kadipaten tidak hanya Tipe Iklim. Masih banyak yang lain seperti, Ekologi, Dendrologi, Silvikultur, Pengantar Ilmu Kehutanan, Peraturan Undang-Undang Kehutanan, Inventarisasi Hutan, Pengukuran Pemetaan, Perencanaan Sumber Daya Hutan, Pembukaan Wilayah Hutan, dan Penataan Hutan. Cukup banyak, tetapi materi produktif yang disebutjan di atas hanya materi yang telah diajarkan sampai semester empat ini.
Banyak sekali hal yang ingin saya tulis ulang untuk pembaca sekalian. Tetapi artikel kali ini hanya membahas mengenai Global Warming. Global warming atau pemanasan global, pasti tidak asing lagi pembaca sekalian. Saya kutip materi ini karena hal ini memang sangat perlu diketahui oleh pembaca sekalian. Masalah global warming bukan hanya masalah mereka para pemerintah atau pun yang merasakan. Global warming ini merupakan masalah umat manusia. Sehingga perlu adanya sosialisasi mengenai masalah yang bersifat mendunia ini. Secara lengkap tujuan penulisan artikel ini adalah memberikan pengetahuan mengenai pengertian global warming, penyebab global warming, proses terjadinya global warming, dan fakta yang telah terjadi di dunia akibat global warming.




GLOBAL WARMING dan EFEK RUMAH KACA

Global warming atau pemanasan global, bagi kalangan pelajar mungkin sudah tidak asing lagi dengan kata ini. Pemanasan global adalah meningkatnya temperatur rata-rata atmosfir, laut, dan daratan bumi. Hasil pengukuran yang akurat oleh stasiun meteorologi dan juga data satelit sejak tahun 1957, menunjukkan bahwa sepuluh tahun terhangat terjadi setelah tahun 1980, dan tiga tahun terpanas terjadi setelah tahun 1990. sevara kuantitatif, nilai perubahan temperatur rata-rata bumi ini kecil tetapi berdampak sangat luar biasa terhadap lingkungan. ”Sebagian besar peningkatan temperatur rata-rata global sejak pertengahan abad ke-20 kemungkinan besar disebabkan oleh meningkatnya konsentrasi gas-gas rumah kaca akibat aktivitas manusia melalui efek rumah kaca”. (Intergovermental Panel On Climate Change/IPCC).
Sudah dengar kata efek rumah kaca? Ya mungkin sebagian ada yang sudah pernah mendengar tetapi belum tahu bagaimana proses terjadinya efek rumah kaca ini. Efek rumah kaca inilah yang mengakibatkan adanya global warming. Berkaitan dengan efek rumah kaca ada suatu teori yang mengatakan bahwa ”atmosfir itu dapat diterobos oleh cahaya yang masuk ke permukaan bumi, tetapi tidak semua cahaya yang masuk dapat dikeluarkan kembali karena cahaya yang dipantulkan itu terjebak oleh radiasi inframerah (Forier pada tahun 1820). Teori yang diungkapkan oleh Forier itu dapat dijadikan sebagai landasan terjadinya efek rumah kaca.
Segala sumber energi yang terdapat di bumi berasal dari matahari. Ketika matahari memancarkan cahayanya ke bumi, ia berubah dari cahaya menjadi panas yang menghangatkan bumi. Permukaan bumi akan menyerap sebagian panas dan memantulkan kembali sisa sebagian dari panas ini berwujud radiasi inframerah gelombang panjang ke luar angkasa. Namun sebagian panas tetap terperangkap di atmosfir bumimakibat menumpuknya jumlah gas rumah kaca. Gas rumah kaca tersebut adalah uap air, karbondioksida, metana yang menjadi perangkap gelombang radiasi ini. Gas-gas ini menyerap dan memantulkan kembali radiasi gelombang yang dipancarkan bumi dan akibatnya panas tersebut akan tersimpan di permukaan bumi. Keadaan ini terjadi terus-menerus sehingga terjadilah peningkatan suhu rata-rata permukaan bumi. Gas-gas tersebut berfungsi sebagaimana gas dalam rumah kaca. Sehingga fenomena ini diistilahkan dengan efek rumah kaca. Dengan semakin meningkatnya konsentrasi gas-gas ini di atmosfir maka semakin banyak panas yang terperangkap di bawahnya.
Setelah pembaca memahami isi paragraf di atas, yang terbesit dalam pikiran pembaca pasti hanyalah bahaya efek rumah kaca. Namun pada dasarnya efek rumah kaca ini berbahaya bagi makhluk bumi apabila terlalu berlebihan. Efek rumah kaca ini sangat dibutuhkan oleh segala makhluk hidup yang tinggal di bumi karena tanpa efek rumah kaca ini maka suhu di permukaan bumi akan sangat dingin. Dengan temperatur rata-rata sebesar 150C, bumi sebenarnya sudah terlalu lebih panas 330C dari temperatur semula. Jika tidak ada efek rumah kaca maka suhu permukaan bumi hanya -180C sehingga es akan menutupi seluruh permukaan bumi. Namun sebaliknya, jika gas-gas tersebut terlalu berlebihan di atmosfir maka yang terjadi adalah suhu yang panas di atmosfir atau permukaan bumi ini.

PENYEBAB GLOBAL WARMING

Setelah berbicara masalah efek rumah kaca, tiba saatnya saya ungkapkan kepada pembaca bahwa penyebab global warming adalah manusia sendiri. Terjadinya efek rumah kaca, seperti yang telah dipaparkan pada paragraf di atas adalah karena terdapat gas-gas pada atmosfir. Saat ini gas-gas tersebut semakin meningkat sehingga global warming ini berkelanjutan. Gas-gas rumah kaca tersebut salah satunya adalah karbondioksida yang dapat dihasilkan melalui asap kendaraan. Coba kita lihat di sekitar kita, betapa banyaknya kendaraan yang berlalu-lalang setiap harinya. Kendaraan itulah yang menyumbang karbondioksida sehingga terjadilah efek rumah kaca yang terus meningkat. Jadi semakin banyak penggunaan kendaraan bermotor maka semakin panas dunia ini.
Dalam konferensi pers pada tanggal 15 Januari 2009 yang diselenggarakan oleh IPCC, ketua IPCC Dr. Pachuari mengingatkan bahwa jika umat manusia tidak bertindak sekarang, maka perubahan iklim akan berdampak serius. Ia juga dengan jelas mengatakan cara untuk menghentikan perubahan iklim, yaitu dengan berhenti mengkonsumsi daging dan beralih ke gaya hidup yang lebih hijau. Himbauan itu memberi kita satu penyebab lain selain kendaraan bermotor, yaitu daging. Laporan Perserikatan Bangsa-Bangsa tentang peternakan dan lingkungan yang diterbitkan pada tahun 2006 mengungkapkan bahwa ”sektor peternakan adalah satu dari dua atau tiga penyumbang bagi krisis lingkungan yang paling serius dalam setiap skala. Mulai dari lokal hingga global. ”hampir 20% dari emisi karbon berasal dari peternakan. Jumlah ini melampaui jumlah emisi yang berasal dari semua kendaraan di dunia.
Industri ternak juga ternyata telah menjadi penyebab perusakan lingkungan dan emisi gas rumah kaca. Peternakan juga menimbulkan 64% amonia yang dihasilkan karena campur tangan manusia sehingga mengakibatkan hujan asam. Hujan asam terbentuk dari gas SO2 dan O2. Hujan asam ini dapat merusak benda-benda logam sehingga mempercepat korosi (perkaratan). Akibat lainnya adalah rusaknya lapisan Ozon. Bila lapisan Ozon rusak manusia dapat terkena radiasi matahari secara langsung dan dapat berdampak menjadi kanker kulit.
Peternakan juga menjadi penyebab utama kerusakan tanah dan polusi air. Saat ini peternakan menggunakan 20% dari permukaan tanah di bumi, bahkan lebih banyak lahan yang digunakan untuk menanam pakan ternak. Menurut laporan Bapak Steinfield, pengarang senior dari organisasi pangan dan pertanian, dampak buruk yang lama dari peternakan-isu dan pilihan lingkungan, peternakan adalah ”penggerak utama dari penebangan pohon dalam hutan. Kira-kira 70% dari bekas hutan di Amazon dialih-fungsikan menjadi ladang ternak. Global warming disebabkan oleh banyak hal, dan sampain saat ini dominan penyebab global warming masih diperdebatkan.

AKIBAT GLOBAL WARMING

Tiba saatnya kini kita perbincangkan mengenai berbagai akibat yang terjadi dari global warming. Berdasarkan sumber yang saya baca, akibat global warming yang disebabkan oleh efek rumah kaca adalah sebagai berikut: Hilangnya gletser (bongkahan es batu) yang berada di kutub maupun di daerah sekitar kutub. Musnahnya hewan yang tidak dapat beradaptasi dengan suhu yang semakin tinggi. Terjadinya intensitas fenomen cuaca yang ekstrim seperti cuaca panas yang sangat panas. Hasil pertanian akan berkurang, karena kekurangan air akibat global warming. Sulitnya menentukan masa panen bagi petani, karena musim yang tidak menentu. Jarang terjadi hujan karena penguapan air yang terjadi bukan mengandung H2O (air) melainkan CO2 (karbondioksida) yang disebabkan oleh gas-gas rumah kaca. Karena terjadi pemansan, air laut akan menjadi hangat sehingga akan memperbesar volumenya dan menaikkan tinggi permukaan air laut. Bagi manusia dapat mengakibatkan tingginya suhu badan seseorang dan kematian jika sudah terjadi perubahan pada cuaca dan laut.
Ya, itulah beberapa akibat yang terjadi karena global warming. Nah, paragraf ini berisi bebarapa fakta yang telah terjadi di dunia akibat adanya global warming. Lautan Artrik yang dikenal sebagai samudera es. Ilmuwan yang mengamatiperubahan pada lautan es ini mencatat terjadinya peningkatan dua kali lebih cepat dibandingkan pemanasan di tingkat global. Sejak tahun 1980, samudera es yang terletak di wilayah Eropa ini telah mencair antara 20-30%. Selain itu, pegunungan Alpens yang juga berada di Eropa mengalami kemerosotan deposit salju yang parah. Delapan dari sembilan area gletser dalam waktu satu abad sudah kehilangan sepertiga dari wilayah es. Tidak hanya di Eropa, seluruh dataran tinggi di dunia yang selama ini dikenal memiliki puncak gunung es juga lumer. Melelehnya salju di puncak gunung ini akan menambah volume air laut dan bahaya besar yang terjadi dapat menenggelamkan pulau-pulau kecil di dunia.
Setelah kita mengetahui global warming, mulai dari penyebab, proses terjadinya, hingga akibat yang timbul karena global warming. Kini saatnya kita membuka hati dan berinisiatif untuk ikut berpartisipasi dalam memperlambat global warming. Dari berbagai sebab yang telah diungkapkan, pembaca pasti tahu apa yang harus kita lakukan saat ini. Namun supaya lebih jelas saya juga tuliskan beberapa langkah yang harus kita lakukan untuk memperlambat global warming. Langkah sederhana yang dapat kita lakukan antara lain. Berhenti atau kurangi makan daging, bila memungkinkan carilah sumber-sumber energi alternatif yang tidak menghasilkan emisi CO2 seperti tenaga matahari, air, angin, dan nuklir. Matikan peralatan listrik yang tidak digunakan, gunakan lampu hemat energi. Dan satu lagi untuk anak muda khususnya yang sering menggunakan sepeda motor tanpa tujuan, gunakanlah sepeda motor seperlunya. Bila perlu gunakan alat transportasi lain untuk mengurangi emisi karbon. ”sepeda atau jalan kaki juga bisa kan.....!”.
Satu paragraf lagi, saran saya melalui naluri rimba saya. Yang juga sangat berpengaruh terhadap global warming adalah tanam pohon. Gunakanlah prisip tebang satu tanam seribu. Sehingga dunia tidak rugi dan kita pun akan merasa nyaman. Harapan saya, pembaca tidak percaya dengan hal ini dan akan mencoba. Pembaca, itulah beberapa hal yang dapat saya tuliskan mengenai global warming. Perlu diketahui bahwa tulisan di atas tidak sepenuhnya ide saya. Banyak kalimat yang saya kutip dari berbagai sumber. Namun satu tujuan saya menulis artikel ini hanyalah ingin berbagi pengetahuan.

CARA JEMPOL BIAR TOP

KING SIKLUS OF THE WORLD

Siapa sih yang ga mau terkenal? Gue punya cara biar kamu-kamu ini bisa terkenal dengan cepat. Khususnya di sekolah atau lingkunganmu. Cara jempol ini emang udah melalui eksperimen yang cukup lama. Eksperimen ini dilakukan oleh temen kita Lana Mahesa.
Pendapatku, mungkin sipelaku ga nyadar ma ini semua. Karena emang dia ga niat eksperimen. Tapi dari observasi yang udah gue lakuin, emang bener-bener keren. Lana Mahesa ”King Siklus Of The World”. Cye.... luar biasa banget temen kita yang satu ni. Dia dapet gelar ni dari temennya, tapi udah tingkat dunia ya... tau kenapa?.
Siklus, kata ini emang belum begitu beken di luar sana. Tapi buwat kita para anak rimba Sawala, kata siklus ini udah dikenal banget. Diciptakan oleh raja siklus dunia pertama yaitu Lana Mahesa. Ya, karena temuannya itu temen kita dapet gelar raja siklus dunia. Sikkus dalam hal ini baru dikenal di Kadipaten. So, Lana dapet gelar King Siklus Of The World.
Sebagai sesama ARIMBA kita harus bangga ama prestasi yang didapet temen kita itu. Makanya gue berinisiatif menulis artikel ini semata-mata untuk mengenang prestasi luar biasa ini.

BUDIDAYA SIKLUS

Selang beberapa bulan setelah pemberian gelar King Siklus Of The World kepada Lana Mahesa. Gua berinisiatif untuk melestarikan siklus ini. Upaya gua untukm melestarikan siklus ini dengan cara membudidayakannya. Sebelum berbincang mengenai budidaya siklus lebih mendalam, buat kamu-kamu yang dari tadi cuman baca ga tau maksudnya. Gua jelasin dulu apa itu siklus.
Siklus adalah sebutan untuk tingginya nada yang terjadi tanpa disengaja ketika sedang berbicara. Itu pengertian siklus yang dismpulkan ama gua. Jadi, kata sederhananya adalah. Kalo kita lagi ngomong, terus tiba-tiba nada kita terlalu tinggi yang keluar tanpa disengaja. Itulah siklus. Yuk, kita lanjutin lagi obrolan kita mengenai budidaya siklus. Budidaya siklus ini gua lakukan biar siklus tidak punah di dunia ini, khususnya ARIMBA Sawala. Karena selain hal ini sangat unik, juga emang amat langka. Jadi gua mikir gimana biar siklus ini ga punah.
Gue udah lakuin pengamatan-pengamatan mengenai siklus ini. Nah, dari pengamatan-pengamatan yang udah gue lakuin itu gua dapet hipotesis. Lalu, coba dah gua teliti bener-bener hipotesis gue itu. Penelitian yang gue lakuin berjudul Identifikasi Penyebab Terjadinya Siklus. Eh, ternyata emang dapet hasil yang tokcer. Gue dapet cara biar kita sering siklus. Cara itu langsung gue kembangin dan bisa disebut gue pembudidaya siklus. Dan perlu diketahui gue merupakan pembudidaya siklus pertama di dunia lho.
Ya, budidaya siklus ini udah gue kembangin. Tapi buwat saat-saat ini gue masih kembangin di kamar ajah.



BIAR JADI PESIKLUS HANDAL

Masih gue lanjutin obrolan mengenai budidaya siklus. Tapi paragraf ni lebih ke
pelaku siklus atau pesiklus. Selain gue dapet cara biar sering siklus, gue juga punya hukum siklus. Yang saat ini udah disahkan ama King Siklus Of The World sebagai hukum siklus satu. Bunyi hukum siklus satu ini adalah ”SIKLUS TIDAK AKAN TERJADI JIKA TIDAK ADA PELAKU YANG BERBICARA”. Berkaitan dengan hal ini, makanya gue harus bisa menciptakan pesiklus-pesiklus handal yang nantinya akan sangat berperan bagi keberadaan siklus di dunia.
Sambil iklan, sebenernya paragraf ni bukan untuk iklan. Tapi karen terpaksa jadinya sory aja deh... iklan ni gue beri khusus buwat kamu yang pada pengen jadi pesiklus. Pelatihan siklus ni udah gue buka and semua boleh ikut kok. Tidak dipungut biaya sepeser pun. Gratis, tapi bukan karena subsidi negara. Ya... itung-itung amallah! Buwat kamu yang bener-bener pengen jadi pesiklus.
Kegiatan ni udah gue tekunin cukup lama kok. Jadi tenang aja kalo kamu bener-bener pengen jadi peiklus, yok gabung dan berlatih dengan kami. And buwat kamu yang sampai saat ni belon tertarik ama siklus. Coba renungin, temen kita si Lana baru bisa siklus segitu udah jadi raja sedunia, gue bisa jadiin kamu pesaing raja siklus dunia itu. So, mari bergabung ama kami di SAWALA PESIKLUS COMMUNITY.
Gue kasih kamu nih, trik biar jadi pesiklus. Beberapa hal di bawah ni harus kamu siapin biar siap juga menjadi pesiklus.

Syarat-syarat pesiklus
Syarat-syarat ini gue tulis biar setelah kamu jadi pesiklus ga syok. Dan siap bersaing dengan pesiklus handal lainnya.

1. Usia 10 tahun ke atas
2. Kuat mental
3. Bermuka tebal
4. Kemaluan diragukan (tidak punya/PD)
5. Rajin berlatih
6. Tidak mudah putus asa

Ya, mungkin itu beberapa syarat biar kamu jadi pesiklus. Perlu diketahui syarat ini cuman berlaku buwat yang pengen jadi pesiklus. Bukan buwat pesiklus alami.

Cara berlatih pesiklus
Nah, paragraf ni baru gue ceritain cara berlatih biar jadi pesiklus. Caranya mudah alias ga terlalu susah. Cuman gini ucapin deh setiap saat kata-kata ni ”Heeeeeee’eeeeee’eeeeee’eeeeee”. Pasti ada yang belon jelas. Ucapin kata itu, petik satu di atas berarti nada yang tinggi. Coba deh kamu ucapin kata itu dengan nada yang kaya dicekek-cekekin. Iya sih..., emang agak kaya kambing tercekek tapi coba deh. And pesan gue di paragraf ni SELAMAT MENCOBA!!!!.



SAWALA PESIKLUS COMMUNITY

Udah disinggung kok tadi di atas. Sawala pesiklus community merupakan pusat pelatihan siklus sedunia. Di tempat ini nawarin berbagai macam cara biar kamu jadi pesiklus. Pengen tau lebih mendalam mengenai Sawala pesiklus community ini? Ok deh, buwat kamu gue kasih selengka-lengkapnya. Kita mulai dari VISI dan MISI SAWALA PESIKLUS COMMUNITY. VISI SAWALA PESIKLUS COMMUNITY adalah tersedianya pesiklus yang profesional, mandiri dan berakhlak mulia, serta siap bersaing dengan pesiklus lain di tingkat internasional. Sedangka MISI SAWALA PESIKLUS COMMUNITY adalah menyiapkan pesiklus yang profesional, mandiri dan berakhlak mulia, memiliki daya saing tingkat internasional.

CARA JEMPOL BIAR TOP

Nah, ni baru bahasan utama kita. Dari beberapa paragraf di atas gue simpulin deh kalo siklus ni merupakan cara jitu biar kamu bisa jadi terkenal. Gue ngomong ni ga asal lho, udah ada fakta di dunia mengenai hal ni. Faktanya adalh kehidupan temen kita si Lana yang saat ni jadi anak terkenal brow....Mengakhiri perbincangan kita kali ni, gue pesen buwat pesiklus maupun calon pesiklus agar tetap semangat. And mari bersama-sama kita lestarikan siklus ini. Kalo bahasa Inggrisnya Together we can!!!. OK lah kalo bekgitu. Gue juga belon sholat. Da......


By: Pembudidaya siklus pertama and penemu hukum siklus satu.
(Mansyur. S)

DEMOKRASI DI SEKOLAH

Oleh : Taat Firmansyah


Kata demonstrasi pasti sudah tidak asing lagi bagi telinga kita, demonstrasi yang dilakukan oleh berbagai pihak. Demonstrasi dilakukan oleh para pekerja terhadap kebijakan perusahaan, mahasiswa terhadap kebijakan perguruan tinggi dan masyarakat terhadap kebijakan pemerintah. Misalnya, demonstrasi yang dilakukan oleh para pekerja atau buruh untuk menaikkan gajinya, mahasiswa yang merasa kebijakan dari perguruan tingginya tidak baik dan akhirnya tidak setuju. Dan yang sering kita dengar adalah demonstrasi masyarakat terhadap kebijakan pemerintah, seperti penurunan harga BBM, sembako dan sebagainya.
Namun, tidak sedikit demonstrasi yang berakhir dengan kerusuhan dan tindakan anarkis. Para demonstrasi yang bentrok mengakibatkan luka-luka bahkan kematian. Demonstrasi bentrok dengan aparat keamanan, demonstrasi anarkis seperti merusak fasilitas umum, membakar kendaraan pribadi, merusak pagar dan bangunan. Hal itulah yang sering kita saksikan di kehidupan nyata. Demonstrasi yang bentrok, demonstrasi yang merusak, itukah demonstrasi yang baik ? lalu, apa itu demokrasi ?

Pengertian Demokrasi
Pada saat kita berkumpul dengan teman- teman, kemudian salah satu dari kita mengusulkan suatu permainan untuk dimainkan bersama, dan teman yang lain memberikan persetujuan atau menolak, lalu diskusi pun berlanjut untuk memperbincangkan permainan apa yang enak dimainkan saat itu. Misalnya setelah kegiatan belajar di kelas ada waaktu tiga puluh menit sebelum waktu pengembangan diri, maka lima belas menit untuk main tenis meja dan lima belas menit untuk beristirahat. Dalam waktu lima belas menit itu kita berbincang mengenai siapa yang akan bermain tenis pertama, dan akhirnya dapat kita sepakati, dia lah yang akan bermain pertama., maka kita sedang melakukan praktek demokrasi. Kesadaran akan perbedaan pendapat di antara kita menuntut kita untuk melakukan diskusi agar setiap individu merasa puas dengan keputusan yang diambil.
Menurut sejarah, kata demokrasi berasal dari bahasa Yunani, yaitu kata “ demos” yang berarti rakyat dan “ kratos/ kratein” yang berarti pemerintahan. Sehingga dapat dikatakan sebagai pemerintahan rakyat atau yang sering kita kenal pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat.






Demokrasi Di Sekolah
Seperti yang telah diungkapkan paragaraf-paragaaraf di atas bahwa demokrasi secara sederhana dapat dicontohkan melalui pengambilan keputusan secara bersama, maka di sekolah kita juga melakukan praktek demokrasi.contohnya ketika kita memilih petugas yang bertanggung jawab mengkoordinir kelas, Seperti ketua kelas, bendahara, sekretaris dan seksi-seksi koordinator. Sebelum kita memilih, tentunya kita fikirkan lebih dulu sebelum memutuskan memilih salah satu teman untuk menjadi pejabat kelas. Ketua kelas seperti apa yang kita inginkan dari seorang ketua kelas? Kualiatas yang seperti apa yang kita inginkan dari seorang bendahara kelas? Tentunya kita tidak hanya memilih yang kita kenal saja, tetapi kiat memilih dengan kriteria tertentu dalam menentukan hal tersebut. Misalnya untuk memilih ketua kelas, kita menginginakan ketua kelas yang adil, bertanggung jawab, disiplin dan tegas. Sedangkan untuk bendahara kita menginginkan bendahara yang terbuka, jujur, pintar mencari solusi keuangan, dan untuk sekretaris kelas, kita ingin memiliki sekretaris yang rajin, cekatan, memiliki kemampuan dalam mengoperasikan komputer dan masih banyak kriteria lainnya.
Seperti yang telah kita lakukan juga di sekolah, yaitu pemberian suara pada pemilihan pejabat OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah) Pada saat itu kita diberi kebebasan untuk memilih salah satu dari berbagai calon yang akan diajukan sebagai ketua OSIS. Kita pasti juga mempertimbangkan calon yang hendak kita pilih. Pastikan kita tahu visi dan misi mereka. Sehingga siapa yang kita pilih benar-benar memiliki kualitas seperti yang kita inginkan. Selain itu, coba kita amati perilaku mereka sehari- hari karena ketua OSIS akan menjadi manager pada kegiatan di sekolah.
Dalam proses belajar mengajar, coba kita berperan secara aktif. Berikan kontribusi berupa pertanyaan, usulan dan pernelaahan secara aktif dalam diskusi kelompok. Yang kadang menjadi faktor kita sehingga tidak ada pertanyaan adalah ketidakpercayaan diri, padahal semakin kita sering bertanya dan melakukan berbagai hal di atas kita akan semakin percaya diri. Yang tak kalah penting adalah semakin kita sering melakukannya, maka semakin baik pula kita melakukannya. Misalnya, bila kita memberi pertanyaan, maka kita akan semakin baik dalam kita bertanya. Mungkin pertanyaan yang kita ajukan pertama kali, tidak tertata dengan baik atau tidak berbobot, tetapi dengan banyak berlatih maka secara otomatis kualitas pertanyaan kita akan semakin meningkat, maka mulailah bertanya mengenai hal yang kita serap dari materi yang telah disampaikan. Walaupun kadang pertanyaan yang kita sampaikan ditertawakan, tidak apa. Itu yang kita jadikan motifasi supaya kita sering bertanya.
Selain memberi kritik usahakan juga memberikan saran. Hal ini tidak hanya akan memudahkan sekolah dalam mencari solusi dari permasalahan yang kita hadapi, namun hal ini juga melatih kita untuk berfikir kritis. Contoh, kita melihat bahwa meja di kelas banyak coretan kata-kata yang tidak sopan dan hal tersebut sering terjadi walaupun sudah berulang kali dilakukan pengecetan oleh sekolah. Dari pada hanya menyarankan: “ Pak, mohon diperhatikan meja kelas kotor sekali. Banyak terdapaat coretan, mohon dibersihkan”. Akan lebih baik lagi apabila kita juga mengusulkan solusinya. Misalnya,” Pak, meja kelas kotor sekali karena banyak coretan. Bagaimana kalau diberikan sanksi yang tegas kepada pelakunya”, atau “....bagaimana kalau tiga bulan sekali dilakukan pengecetan ulang oleh siswa yang menempati kelas tersebut supaya ada rasa memiliki dan ikut menjaga kebersihan ?”.
Bapak/Ibu yang mengampu kita juga manusia yang demokratis. Mereka telah mendapat pelatihan yang cukup untuk menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar secara demokratis. Ada Guru yang meminta muridnya untuk memberikan kritik dan saran terhadap metode pembelajaran yang diterapakan. Hal ini dapat dijadiakn bukti bahwa guru pun manusia demokratis. Karena dengan kritik dan saran tersebut, guru mendapat gambaran mengenai model pembelajaran yang sesuai dengan murid-muridnya. Contoh, seorang guru Matematika dan K3LH di SMK Kehutanan Kadipaten, yang telah mengajar dua bulan di suatu kelas, meminta siswanya untuk memberikan kritik dan saran mengenai model pembelajaran yang harus dilakukan beliau. Dari kritik dan saran siswa, guru tersebut tahu bahwa pada umumnya siswa suka cara pembelajaran yang membangkitkan semangat, serius tapi santai sehingga tidak membosankan. Selain itu, guru juga mengetahui cara penyampaian terlalu cepat atau lambat. Dari situ Guru mendapat masukan yang sangat penting bagi kemajuan peserta didik maupun sang guru. Jika semua guru menerapkan semua kegiatan tersebut siswa pun akan merasa nyaman dalam proses belajar mengajar.
Meskipun begitu kita harus sadari bahwa kita adalah manusia muda yang masih dalam taraf perkembangan. Sehingga membutuhkan bimbingan dalam bertingkah laku dan pengembangan kepribadian kita, ada kalanya Guru kita memberikan teguran kepada kita, perinagatan, bahkan hukuman untuk pelanggaran yang kita lakukan. Hal itu ditegakkan demi terciptanya lingkungan kelas atau sekolah yang disiplin. Karena disiplin memang sangat penting pengembangan kepribadian kita sebagai peserta didik.
Jadi bila kita merasa tidak puas karena usulan yang kita ajukan tidak segera ditindaklanjuti, atau calon yang kita pilih tidak mendapat suara terbanyak sehingga tidak terpilih menjadi ketua OSIS atau kelas, pastikan kita untuk membiasakan diri untuk tidak bersikap anarkis. Melakukan protes-protes yang mengakibatkan kerugain bagi sekolah atau kelangsungan belajar di kelas. Berfikiran positif, mungkin langkah yang perlu diambil butuh waktu atau dana, mungkin ada solusi yang lebih baik dari yang kita usulkan, atau pun ada siswa yang lebih baik untuk jabatan ketu OSIS dari yang kita berikan suara. Jadi secara sederhana, tanamkan kepada kita bahwa demokrasi tercipta hanya untuk kebaikan dan kemajuan. Bila praktik demokrasi mengarah pada perusakan dan pelanggaran kepada hak orang lain, maka itu sudah bukan demokrasi.





Siswa SMK Kehutanan Kadipaten

CERITA DARIKU

Cerita Dariku, Arimba Sawala

Oleh : Taat Firmansyah



Kutinggal rasa itu
Dekap ayah bunda
Berlari kejar mentari
Genggam tugas mulia

Saat kumerenung
Apa yang kulakukan ini
Tersenyum dalam kesedihan
Tahan nafsu demi ilmu

Kehidupan di balik gerbang asrama



Mengukir prestasi lewat Gaharu, itulah yang saat ini saya lakukan. detik demi detik, menit demi menit, jam demi jam, hari demi hari yang terus kulalui tanpa ada tujuan apapun kecuali belajar, ulangan, IB (Ijin Berlibur). adakah sedikiy saja kebahagiaan untuk tinggal di Gedung ini?

AWAL SEBUAH PERJUANGAN

AWAL SEBUAH PERJUANGAN

Oleh : Taat Firmansyah


Kuasa Allahlah yang membawa Firli remaja berumur lima belas tahun ini ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kehutanan. “Firli bukanlah anak yang pintar-pintar amat” , tetapi berkat doa, usaha, dan memang ridho Allahlah ia bisa diterima di SMK Kehutanan. Sebelumnya Firli diterima sebagai calon siswa cadangan, karena ada calon siswa lain yang mengundurkan diri maka Firli dipanggil untuk mencoba menjadi calon siswa SMK Kehutanan.Tempat calon sekolahnya itu merupakan sekolah yang terkenal di kota itu. Sekolahnya terkenal sebagai sekolah yang keras dan disiplin, sehingga untuk menjadi siswa di sekolah itu tidak muda. Tes seleksi calon siswa juga tidak hanya tes akademis tetapi juga tes fisik. Salah satu cara syarat untuk menjadi siswa juga harus siap untuk tinggal di asrama. Perjalanan dari rumah Firli ke sekolah itu membutuhkan waktu sekitar enam sampai tujuh jam.


Betapa kagetnya Firli ketika ayahnya mengabarkan ia dipanggil oleh panitia penerimaan siswa baru SMK Kehutanan Kadipaten. Di saat Firli sedang terkejut, ternyata ada yang lebih mengejutkan lagi. Ayah Firli mengabarkan hal tersebut sore hari, dan besok pagi Firli sudah harus mengikuti pembukaan sekaligus kegiata Masa Orientasi Siswa (MOS) di SMK itu. Apalagi persyaratan untuk besok juga banyak dan tidak mudah untuk didapat, ditambah dengan ayah yang sedang tidak menyimpan uang banyak. Firli dianjurkan untuk membawa seragam lapangan lengkap dan uang untuk daftar ulang. Ayahnya bingung seragam lapangan seprti apa?. Sekonyong ayah pergi ke kota membeli seragam itu. “Uang menipis bu, bagaimana untuk daftar ulang?” gumam ayah pada ibu. Adzan maghrib berkumandang, ayah belum juga mengambil keputusan bagaimana cara mendapat uang sesingkat itu. Setelah Firli, ayah, ibu, dan nenek serta adiknya sholat. Ibu berbisik pada ayah “ayah, bagaimana kalau ibu nagih utang saja di tetangga?”. “ya” jawab ayah dengan heran, karena ayah tidak tahu ibu pernah meminjamkan uang pada tetangganya. Dengan wajah khawatir, ibu kembali berbisik pada ayah “ayah, tapi uangnya tidak sebanyak yang dibutuhkan”. Ayah berfikir sejenak hingga akhirnya menjawab “ya, kalau gitu ayah ngutang juga ya?”. “nagih utang terus ngutang” ayah masih mencoba melepas kekhawatiran, kalau-kalau tidak cukup uang. Demi anak tercinta, demi kebahagiaannya di masa mendatang, ayah melangkahkan kedua kakinya pergi ke rumah saudara untuk meminjam uang. Saat sampai di rumah saudaranya yang menjadi pengusaha sukses itu, dengan rendah hati ayah berkata “saudarku, anakku dipanggil oleh panitia penerimaan siswa baru SMK Kehutanan untuk belajar di sana. Apa kamu berkenan membantu?. Aku sedang butuh uang untuk membayar daftar ulang anakku”. Dengan ramahnya saudara ayah menjawab “ya, berapa?” ayah menjawab dengan ragu “empat juta”. Tanpa berfikir panjang, saudara ayah bergegas pergi mengambil uang untuk dipinjamkan. Hari semakin malam, itu yang membuat ayah semakin tidak enak meminjam uang, namun demi anaknya ia mau melakukan semua itu.


Ya, hari sudah semakin malam, kehidupan semakin sunyi, lampu-lampu emperan rumah pun sudah mulai padam. Tertinggal satu rumah yang lampunya masih menyala dari depan hingga belakang, itulah rumah Firli yang sedang dalam detik-detik perpisahan. Isap tangis kebahagiaan dan kesedihan terdengar. Doa restu sang ibunda dan nenek tercinta menyertai cucuran air mata suci. Berjuta harapan agar Firli menjadi anak pintar terucap dari mereka. Itulah, suasana perpisahan seorang anak, ibu, nenek dan keluarganya. Raga tak bertenaga, pikiran tak karuan, hati yang tak dapat mengingkari, itulah awal dari sebuah perjuangan. Dengan langkah bagai menendang gajah Firli meninggalkan serambi rumahnya menuju sepeda motor ayah. Tatapan terakhir sang ibunda dan nenek yang penuh keraguan serta lambaian tangan kedua adiknya membuat Firli semakin sulit meninggalkannya. Tetapi demi ilmu Firli harus tetap meninggalkan mereka. Kata “bismillahirrohmanirrohim” yang mengakhirkan pandangan matanya.


Setelah sampai di terminal bus, ayah menitipkan sepeda motor ke penitipan dan mencari bus jurusan Bandung,Tegal. Namun, karena sudah terlalu malam tidak ada bus jurusan itu. Akhirnya Firly dan ayah harus naik bus jurusa lain yang nantinya akan dioper ke bus jurusannya. Lima jam Firli dan ayah dalam bus itu, sampailah di tempat peng-operan. Ternyata tidak ada bus yang ke jurusannya, akhirny harus menunggu di tepi jalan raya yang sudah sepi itu. Du puluh menit telah berlalu, bus/elp yang ditunggu tak kunjung datang. Firli yang duduk terbengong itu dilihat oleh ayah, seraya berkata “anakku, sabarkan hatimu, inilah awal sebuah perjuangan. Jadilah anak yang pintar di sana, doa ayah akan selalu menyertaimu”. Mendengar hal itu, Firli yang tadinya sudah mengantuk tersentuh hatinya. Hampir tak tertahan Firli menahan berontak air mata yang ingin menetes. Tetapi, Firli kuat dan menjawab “ya, ayah”. Keharuan suasana saat itru terpotong oleh bus/elp yang melintas. Sehingga Firli dan ayahnya harus lari menaikinya. Sempat ayah bertanya pada kondektur, ternyata jurusan yang dituju masih jauh. Ayah terlihat sangat letih. Setelah duduk bebeapa saat, ayah langsung tertidur. Firli melihat ayah sembari berkata dalam hati, bertanya pada hati nurani, mengadukan apa yang saat ini sedang dirasakannya “saat kupandang raut wajah ayah, sakit hati ini teras, saat melihat wajah ayah kusam karena letih. Air mata suci kembali banjiri dataran pipi ini. Terimakasih tak kuasa ku ucap dari bibir ini, getaran raga tuk peluk sang ayah tak kuat kulakukan. Rasa salah sempat melintas pikiran. Firli tak ingin melihat ayah sengsara karena Firli, tetapi di sisi lain tanpa ayah Firli tidak bisa apa-apa. Firli berjanji, Firli akan berusaha mewujudkan apa yang ayah cita-citakan. Inilah bukti bakti abdiku pada ayah dan keluarga”. Satu setengah jam Firli dan ayah berada dalam bus/elp tersebut. Setelah turun, mereka masih harus naik satu minibus untuk menuju ke SMK Kehutanan. Hari sudah pagi, sang fajar mulai memperlihatkan keelokkannya, adzan subuh terdengar hingga sanubari. Firli dan ayah pun sholat di minibus yang sedang menunggu penumpang penuh itu. Keraguan muncul saat Firli memikirkan jauhnya tempat untuk menuntut ilmu, namun semua itu sirna saat Firli memikirkan masa depannya.


Jam enam pagi Firli dan ayahnya sampai sampai di SMK Kehutanan. Dengan senyum Firli menatap megahnya SMK Kehutanan itu. Firli dan ayah lalu dibantu SATPAM menuju ke asrama, dan siap-siap mmengikuti upacara pembukaan MOS di sekolah barunya. MOS dimulai hari itu, ayah Firli hanya menunggu sampai sore. Di tengah kesibukannya, Firli memasuki kamar dan melihat buku tergeletak di atas meja dan berisi tulisan “ayah pulang, kamu hati-hati”. Kagetnya Firli membaca tulisan itu. Karena Firli tidk dipamiti langsung oleh ayah. Firli bersedih kembali, Firli berkata dalam hati “Firli memang benar-benar sudah sendirian, tak ada sahabat dan keluarga di sisi Firli”. Serta terucap dalam bibirnya “ya Allah kuatkanlah hamba-Mu dalam menghadapi cobaan ini”. Itulah seru anak yang rela tinggalkan kebahagiaan bersama keluaraga demi ilmu. Semoga menjadi amal ibadah yang tak terhingga.

Manfaat Kayu Manis

Hari Rabu, 27 Mei 2009 saya diberi tugas oleh guru mata pelajaran KKPI, tugas tersebut adalah untuk mencari tulisan/artikel seputar manfaat tanaman tertentu bagi kesehatan. Kayu Manis Cegah Aterosklerosis dan Kanker inilah judul artikel yang saya angkat untuk melengkapi tugas tersebut. Saya mengangkat artikel tersebut karena Kayu manis adalah nama pohon yang dijadikan nama bagus saya pada saat MOS di SMK Kehutanan Kadipaten, sungguh akan selalu saya kenang. Semoga bermanfaat.

Kayu Manis Cegah Aterosklerosis dan Kanker

KAYU manis atau Cinnamomun burmanni selama ini banyak dimanfaatkan ibu-ibu rumah tangga sebagai bumbu dapur dan bahan pembuatan jamu. Aromanya yang harum menyengat, serta rasanya manis sangat cocok sekali buat campuran kue dan cake. Mungkin beberapa di antara kita tak sadar, di balik kenikmatan cake dan kue tadi tersimpan khasiat luar biasa yang tak disangka-sangka.

Kayu berkulit kasar itu ernyata tersusun dari senyawa sinamaldehid. Sinamaldehid merupakan turunan dari senyawa fenol. Di dunia kedokteran, senyawa sinamaldehid diketahui memiliki sifat anti-agregasi platelet dan sebagai vasodilator secara in vitro. Platelet adalah kolesterol yang menempel pada pembuluh darah. Agregasi (pengumpulan) platelet menyebabkan terjadinya asterosklerosis atau lemak mengeras di pembuluh arteri pada makhluk hidup.

Demikian diungkapkan Fauzan Azima, Mahasiswa S-3 Program Studi Ilmu Pangan Institut Pertanian Bogor (IPB) saat sidang terbuka disertasi Aktivitas Antioksidan Dan Anti-Agregasi Platelet Ekstrak Cassia Vera (Cinnamomum burmanni), Serta Potensinya Dalam Pencegahan Aterosklerosis pada Kelinci, di Kampus IPB Darmaga, Bogor, Kamis (16/9). Aterosklerosis dipicu kadar kolesterol yang tinggi atau hiperkolesterolemia dalam darah.
Di samping itu, lanjutnya, proses modifikasi LDL (low density lipid) atau lebih dikenal dengan sebutan lemak jahat, juga merupakan faktor penting yang memacu aterosklerosis. Karena LDL termodifikasi atau teroksidasi tidak dapat dikenali makrofag melalui reseptor normalnya, sehingga LDL akan ditangkap dengan reseptor scavenger. Pada akhirnya makrofag akan berubah menjadi sel busa dan secara bertahap akan menjadi aterosklerosis.

Menurutnya, bila aterosklerosis menyumbat pembuluh darah lebih dari 70%, maka kondisinya sudah mengkhawatirkan. Keadaan terparah adalah orang tersebut mengalami infark jantung atau stroke. Aterosklerosis ini identik dengan penyakit usia senja yang berusia 40 tahun ke atas. Akan tetapi penemuan terbaru mengatakan, aterosklerosis juga bisa diderita anak remaja mulai usia 12 tahun. Hal ini karena pola makan yang kurang baik seperti makanan berkadar lemak dan gula tinggi.
Dengan mengonsumsi ektrak kayu manis, aterosklerosis ini dapat dicegah. Ekstrak kayu manis diperoleh Fauzan melalui uji coba dengan menggunakan dua pelarut yaitu air dan etanol. Pelarut dengan etanol menghasilkan ekstrak kayu manis yang mengandung total fenol 62,25%. Kadar ini lebih tinggi dari ektrak mengunakan air yaitu sebesar 9,3%. Senyawa lain yang ditemukan adalah flanonoid, tanin, triterpenoid, dan saponin.

Keampuhan kayu manis dalam menurunkan total kolesterol tubuh telah dicobakan Fauzan pada kelinci. Terbukti, kelinci yang diberi pakan mengandung ekstrak kayu manis, total kolesterolnya turun dari 44,3 mg/dl menjadi 139,1 mg/dl, LDL-C dari 286,5 mg/dl menjadi 95,8 mg/dl, dan kadar trigliserida dari 122,2 mg/dl menjadi 61,2 mg/dl. Yang mengejutkan lagi ekstrak kayu manis itu mampu meningkatkan High Density Lipid (HDL-C) dari 32,4 mg/dl menjadi 50,0 mg/dl, dan menekan terjadinya lemak pada hati kelinci yaitu dari 27,47 menjadi 3,59 rata-rata butir lemak per bidang pandang dalam perbesaran mikroskop 400 kali.

Pemberian ektrak yang masuk dalam rumpun cassia vera sebanyak 200 ppm/kg berat badan/hari ini lebih efektif dari pada pemberian 100 ppm/kg/bb/hari maupun obat aterosklerosis (Lipanthyl 300 mg/Fenolfibrate).

Pria kelahiran Bukittinggi 13 Oktober 1967 ini menyatakan, selain dapat mencegah aterosklerosis, kayu manis juga mengandung senyawa antioksidan yang efektif mencegah kanker. Sebenarnya, untuk melindungi dari oksidatif yang disebabkan radikal bebas, tubuh menyediakan enzim antioksidan seperti superoksida dismutase (SOD), katalase, glutation peroksidase (GPx), senyawa antioksidan dan radical scavenger seperti glutation, ubiquinol dan asam urat. ”Hanya saja, kadang karena produksi radikal bebas melebihi normal, tubuh butuh asupan antioksidan dari makanan. Di sinilah kayu manis sangat dibutuhkan,” kata Fauzan.

Lebih lanjut staf pengajar Fakultas Pertanian Universitas Andalas Padang ini mengatakan, kekuatan antioksidan kayu manis yang diekstrak etanol lebih besar dibanding BHT (antioksidan sintetis) dan tokoferol pada konsentrasi sama.
Bagi yang ingin mengonsumsi kayu manis, bentuk ekstrak tentu sangat tidak nyaman. Fauzan menyarankan untuk mengolahnya dalam campuran minuman fungsional layaknya minuman Cinna-Ale buatan dosen IPB atau dalam makanan seperti aneka bakery, cake, kue, bumbu masakan atau sumber flavor, es krim, kembang gula, makanan ringan, dan extrude.

Penelitian yang dilakukan Fauzan sejak bulan Juni 2002 hingga Februari 2004 ini di bawah bimbingan Prof.Dr.Ir Deddy Muchtadi,M.S., Dr.Ir.Fransiska Rungkat Zakaria, M.Sc., dan Drh.Bambang Pontjo Priosoeryanto,M.S, Ph.D. Sedangkan lokasinya dikerjakan di berbagai laboratorium IPB, Universitas Andalas Padang, dan Universitas Indonesia.(ris/Humas-IPB)

Fauzan Azima, Doktor Ilmu Pangan IPB.
Sumber : Pikiran Rakyat Cyber Media

tentang hidupku

Sekilas Arti Namaku

Nama Taat Firmansyah diberikan oleh orang tuaku. Beberapa orang berpendapat bahwa nama adalah sebuah harapan. Mungkin itu yang menjadi motivasi orang tuaku untuk memberiku nama Taat Firmansyah. Taat Firmansyah memiliki arti Taat pada perkataan-perkataan yang benar di firmankan oleh Allah SWT. Sebuah harapan yang mulia dan aku akan berusaha untuk mewujudkan harapan tersebut.

Tempat Lahirku

Taat Firmansyah lahir di Purbalingga, 23 Mei 1993. Tepatnya di desa Nangkod RT 01/lll. Sebuah desa kecil di pinggiran kota Purbalingga. Mendekati Kab. Banjarnegara. Di sanalah saya bsrnafas dan menjalani kehidupan yang tiada henti.